在学校教育孩子跑步，可以采取以下方法：
保持冷静
家长在引导孩子时首先要保持冷静，避免大声斥责或惩罚，以免加重孩子的心理负担。
倾听孩子的解释
给孩子一个机会解释自己为什么乱跑，了解背后的原因，如是否因为害怕、紧张等情绪问题。
教育引导
教育孩子认识到自己的错误行为，并告诉他们正确的做法，如遵守纪律，不要随意乱跑。
建立规则
与孩子一起制定一些规则，明确在学校应注意的事项，并鼓励孩子自觉遵守规则。
增强自信心
鼓励孩子，让他们相信自己有能力克服困难，不要因为一次错误就否定自己。
培养自律
通过日常生活中的小事情培养孩子的自律意识，如按时完成作业、按时吃饭等，逐渐养成良好的习惯。
家长示范
家长自己要以身作则，树立榜样，让孩子看到自己也在遵守纪律，从而影响孩子。
寻求专业帮助
如果孩子的行为问题持续存在，可以寻求心理专家的帮助，进行心理辅导。
目标引导法
在教学过程中，设定明确的目标，让学生在达到目标后得到适当的休息和奖励，以提高积极性。
比赛法
通过比赛激发学生的竞争意识，鼓励他们争取进步和胜利，从而提高对跑步的兴趣。
合理奖励法
设立奖励机制，对表现优秀的学生给予奖励和表彰，激发他们的运动动力。
找准运动的喜好点
了解学生的兴趣和特点，选择他们喜欢的运动项目，激发他们的运动兴趣。
加强教育，树立信心
鼓励学生拼搏进取，表现自身的最佳运动水平，帮助他们建立自信心。
把跑步游戏化
通过游戏化的方式增加跑步的趣味性，让孩子在愉快的氛围中享受跑步。
阶段性总结表彰
定期总结孩子的运动情况，给予奖励和表彰，庆祝他们的进步。
提供机会
让孩子参与跑步比赛或活动，亲身体验跑步的乐趣，从而产生兴趣。
树立正确的学习观念
帮助孩子认识到学习的重要性和必要性，增强他们的学习动力和兴趣。
培养自我控制能力
通过训练和引导，帮助孩子学会自我控制，更好地控制自己的情绪和行为。
注意运动安全
引导孩子了解在校跑步时应注意的安全事项，避免潜在的风险和伤害。
通过以上方法，可以有效地在学校教育孩子跑步，帮助他们养成良好的运动习惯和自律能力。
