小学生跑步时排队的具体方法如下：
列队跑步
学生应按照一定的队形进行跑步，队形可以是直线、曲线或其他形状。
跑步时，学生需要保持对等的间距和速度，并且保持整齐划一的节奏。
距离选择
学校可以根据学生的年级和身体状况，设定适当的跑步距离。
跑步距离可以逐渐增加，逐步提升学生的耐力和体能。
奖励机制
为了激励学生积极参与跑步活动，学校可以制定一些奖励机制，如每个月评选最佳跑步队伍、最佳跑步学生等。
明确指示和规则
老师应给予小朋友明确的指示和规则，告诉他们为什么需要排队以及如何排队。
可以使用可视化工具，如标志或地板标记，来指示他们在哪里排队。
设置奖励机制
可以给予表扬或小礼物，鼓励他们遵守排队规则。
榜样作用
老师和家长应该起到榜样作用，积极参与排队活动，引导小朋友们形成良好的习惯。
定期训练
定期进行排队训练和复习，帮助小朋友们巩固排队的意识和技能。
组织好队伍
初次跑步前，可以按照班级或者年级分队，以便保持整齐有序。
确保所有学生都知道跑步的路线和目的地，避免有人迷路或者跑偏。
设立起点和终点
起点处可以设置一块醒目的标志物，终点处可以使用跑道线或者绳子等进行标记。
保持紧凑性
在跑步中，保持队伍的紧凑性，学生之间保持一定的距离，不要有人落队。
保持姿势端正
学生要注意保持自己在队伍中的位置，并与前后同学保持一定的距离，避免相互碰撞。跑步时，注意保持姿势端正，双臂自然摆动，脚步稳健有力。
引导和监督
老师或者监督人员应该在队伍的前面和后面进行引导和监督，及时纠正学生的错误动作和不规范行为。
整理队伍
跑步结束后，及时整理队伍，确保学生都安全到达终点，并站在预定的位置。
通过以上措施，可以有效地让学生在跑步时保持整齐有序，同时培养学生的纪律性和团队精神。
