教授儿童跑步摆臂的方法可以分为以下几个步骤：
热身活动
通过简单的跑步和伸展运动，让学生放松身体，准备进入正式训练。
技能讲解
教师示范正确的跑步中手臂摆动方式，并讲解摆动的重要性和技巧。重点强调以肩关节为轴，前后摆动，前摆时大小臂夹角约为90度，手的虎口和肩平；后摆时大小臂夹角约为135度，两手保持自然伸掌或半握拳状态。
实践训练
学生分组进行跑步练习，教师巡回指导，及时纠正不正确的摆动姿势。可以设计一些有趣的跑步游戏，让学生在游戏中运用并巩固手臂摆动的技巧。
纠正错误
针对学生在跑步中常见的错误摆臂动作，如左右摆臂、摆动无力和直臂摆等，进行具体的纠正练习。例如，左右摆臂错误可以通过搭同侧肩，用两肘进行前后交换摆动来纠正；摆动无力和直臂摆可以通过后摆时肘关节用力向后上方顶击协助者的手来纠正。
总结与反思
教师引导学生总结本节课的学习内容，让学生反思自己在跑步中手臂摆动的问题和改进方向。通过反复练习和游戏运用，加强动作记忆，逐步熟练掌握正确的摆臂技巧。
增强上肢力量
通过一些力量训练，如俯卧撑、哑铃推举等，增强上肢力量，从而提高摆臂的频率和幅度。
练习节奏感
通过有节奏感的音乐或口令来练习摆臂的节奏感，使摆臂动作与跑步节奏相协调。
保持正确的呼吸方式
在摆臂训练中，注意保持深呼吸，避免屏气和过度喘气的情况发生。
通过以上步骤，结合教师的示范和学生的反复练习，可以有效地教授儿童正确的跑步摆臂技巧。
