小班社会活动《甜蜜蜜大招牌》
一、活动目标：
1、尝试撕贴小纸片，体验撕贴吧的乐趣。
2、愿意帮助别人，初步感知助人的快乐。
3、能区分颜色的种类，名称。
二、活动准备：
各种不同形状的纸张、小熊图片、糖果屋、糖果、胶水人手一支、彩色纸若干
三、活动过程：
（一）导入环节
1、（出示小熊图片）
师：小朋友们看这是谁？
2、（出示糖果屋）
师：小熊可能干了，开了一家糖果商店。我来给小熊帮忙。
3、（教师将糖果摆在糖果屋内）
师：小熊的糖果屋就可以开张了，怎么样让小伙伴们知道这是一家糖果店呢？
幼：（引导幼儿说出制作招牌）
(二)基本环节
1、制作
(1)糖果店的招牌
师：那我们来制作招牌大赛，看看谁做的招牌最漂亮，就送给小熊的糖果屋当招牌。
教师示范撕与贴的方法。
师：今天我要用新本领来做这个大招牌。
(2)如何让各种颜色的小纸片拼出漂亮的图案
教师进行操作示范
(3)幼儿操作制作糖屋招牌。
(4)将各个颜色或形状的糖果分别用胶水粘在各处，并用彩纸装饰成糖果店的标志牌。
(5)最后，将各种颜色、种类的糖果放在糖屋招牌周围，让整个商店看起来一目了然。
(6)教师对每个组的作品进行展示并进行评价。)
(三)活动延伸
1、将各组制作的糖果店招牌进行展示，让幼儿观察并讨论哪些是漂亮的，为什么它们是漂亮的。
2、引导幼儿在自己的游戏中发挥聪明才智，例如：通过“糖果屋”游戏，让每个孩子扮演一个角色，站在不同的位置去挑选不同种类的糖果。
(四)结论
本次活动让我们学会了如何制作宣传材料，并且能将它们运用到实际生活中。这种动手动脑的学习方法，会让孩子们在玩乐中学会知识，在实践中提升能力。
推荐阅读
查看更多相似文章
