小班端午节美术教案（详细版本）

一、教学目标

1. 了解端午节的历史背景和习俗；
2. 掌握简单的手工制作技能；
3. 感受传统节日的欢乐氛围，激发爱国情怀。

二、教学重点与难点

• 重点：学社自己动手做“龙舟”、“粽子”。
• 难点：合理利用废旧物品（如挂历、包装纸）制作创意作品。

三、教学准备

1. 课件：端午节的历史、习俗和简单的插画。
2. 剪刀、彩纸、胶水、吸管、绳子等工具。
3. 挂历、包装纸、五色丝线（可提前制作）。
4. 领先准备的材料。

四、教学过程

1、导入环节

板书：
端午节 | 历史与习俗
提问：
- 你知道端午节有什么习俗吗？
- 端午节和屈原的故事你了解多少？

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2、授课内容

A、端午节的历史背景 1. 教师讲解端午节的起源（历史人物如屈原、文天祥）。 2. 鼠手适形的故事：赛龙舟、吃粽子。

B、手工制作活动

1. 做香囊与五色丝线
2. 将彩纸剪成长方形，裁成条状。
3. 粉料涂在中央，用吸管粘成小球，形成五彩龙舟。
4. 制作龙舟外壳
5. 用彩纸或折扇制成大龙舟。
6. 制作香囊
7. 将彩纸围成一个简单的香囊。

C、粽子制作 1. 将长方形纸片折成长条。 2. 再折叠成三角形，连续多次折叠。 3. 做好后用绳子绑好，加入坚果或米粒。

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3、小组合作与比赛

• 学生以小组形式完成制作。
• 装备时间有限，建议每组准备不同的材料（如彩纸、五色丝线）。
• 比赛要求：完成制作作品尽可能快，评选出最佳作品。

老师指导评价： - 作品是否美观？ - 制作过程是否顺利？

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4、总结与反馈

1. 跟进汇报环节：每个组分享自己的作品。
2. 总结：
3. 端午节的意义和习俗。
4. 自制的创意作品。

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五、板书设计

``` 端午节 | 历史与习俗
活动一：制作香囊与五色丝线
1. 颜色统一的彩纸 → 五彩龙舟。
2. 拼接完成后用吸管粘成小球。

活动二：制作龙舟外壳
1. 颜色相同的彩纸 → 外壳制作。

活动三：粽子制作
1. 纸张长条 → 三角形折叠。
2. 组合成粽子形状，用绳子绑好。
3. 加入坚果或米粒。

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六、注意事项

1. 针对不同年龄段的学生提供不同的材料（如 older students 可选更简单的彩纸）。
2. 提供提前制作的五色丝线或彩纸，避免准备困难。

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通过这些活动，孩子们将动手实践，了解端午节的传统习俗和手工制作的乐趣。同时，老师可以借此激发学生对传统文化的兴趣，增强班级的文化氛围。

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